专家引领促成长 集思广益研课题——工作室参加汕尾市2021年度专项教育科学规划课题开

李岸模

　　2022年4月22日上午，汕尾市2021年度专项教育科学规划课题开题论证会在县教育局一楼会议室举行，工作室派出李国振、范惠英、李岸模三位教师为代表参加了会议，范惠英老师作为工作室课题的主持人上台作了开题报告。


　　本次开题论证会由陆河县教师发展中心组织举办，中心的黄德忠、陈汉波、叶西就、朱荣星、彭建雄、林奇标、李碧兰、叶丽静等领导和专家出席会议，会议由叶纂妹校长主持，广东省叶纂妹名校长工作室、汕尾市朱月云名园长工作室、汕尾市李国振名教师工作室、汕尾市危波名教师工作室、汕尾市张海帆名教师工作室、汕尾市郑丽雪名教师工作室六个工作室的　　主持人以及各工作室的代表参加了论证会。



　　陆河县实验小学叶纂妹校长致辞，对教师发展中心的教研员、专家和课题组成员的莅临表示热烈欢迎，对课题专家组的指导致以衷心感谢；对本县课题组成员寄予期望与勉励，表示这次活动意义重大，是引领学校走好科研强校、科研强师的重要道路。



　　各工作室课题组的主持人或参与者作了开题报告，就课题研究的背景、目标、主要内容、课题国内外现状分析与主要研究方法、过程设计及预期研究成果及具体人员分工等作了详细的汇报。



　　汕尾市李国振名教师工作室的成员范惠英老师为课题《基于信息技术与高中数学教学深度融合的山区教师专业成长研究》作了开题报告。
　　范惠英老师指出：新时代各行各业都在运用着科学信息技术，信息技术是未来学习和发展中的奠基石。除此以外，随着科技的发展和技术的进步，传统的课堂教学已经很难满足教学的需求，信息技术与高中数学教学的深度融合，对教育教学方式产生了巨大影响。信息技术在教育教学中的运用是现代教育发展的必然趋势，也是实施高质量的教育的必然选择。因此教师需要对教学模式进行改革和创新，其中运用信息技术进行教学就是一个非常有效的策略。高中很多数学知识点比较抽象难懂，学生学习起来比较困难。因此为了帮助学生更好的理解和学习，就需要借助信息技术将教学信息化。



　　范惠英老师提出了课题研究的宗旨：通过课题研究进一步更新教师的教育观念，提高山区教师的整体素质和业务水平，促进山区教师在信息技术与高中数学教学深度融合的研究中实现专业成长，力求成长一批优秀的骨干教师。
在所有课题组汇报完开题报告后，陆河县教育局教研室陈汉波主任对课题进行一一点评指导，他从课题研究的内容、思路、方法设计等方面做了具体深入的指导并提出建议。



　　最后，陆河县教师发展中心黄德忠主任针对课题开展情况做了强调发言，并勉励全体课题组员要确立终身学习理念，不断提高科研意识，努力将理论运用到教育教学中，实实在在的做研究，预祝课题取得丰硕果实！


　　名教师工作室是通过发挥名师的引领示范和辐射作用，为优秀教育人才的成长创设的平台，而课题研究是促进教师成长的重要抓手，围绕一个课题进行多个方面的研究和总结，可以有效促进工作室团队的共同进步，同时推进课题的优秀成果在各学校的推广，是名师的引领示范和辐射作用落地的重要举措。